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簡述問題解決的思維過程。

在目的沖突中，個(gè)人在回避兩個(gè)有害無利的目標(biāo)時(shí)引起的沖突是（）

• A、趨避式?jīng)_突
• B、雙避式?jīng)_突
• C、雙趨式?jīng)_突
• D、多重趨避式?jīng)_突

在不同的政治經(jīng)濟(jì)制度下，學(xué)制在很多方面存在共同特點(diǎn)，如入學(xué)年齡，大、中、小學(xué)階段的劃分，在很多國家都是一致的。這是因?yàn)閷W(xué)制的建立要受（）

• A、政治經(jīng)濟(jì)制度的影響
• B、本國學(xué)制的歷史和國外學(xué)制經(jīng)驗(yàn)的影響
• C、青少年身心發(fā)展規(guī)律的影響
• D、生產(chǎn)力發(fā)展水平與科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r的影響