陜西成考《綜合英語》答題技巧

　　1. 語法與詞匯，本大題共20題，每題1分，共20分。

　　2. 閱讀理解，本大題共10小題，每小題2分，共20分。共兩篇長度為300字左右的短文，基本沒有超綱詞，即使有，也會標(biāo)出漢語意思。

　　3. 語音題，本大題共20小題，每小題0.5分，共10分。要求考生用用國際音標(biāo)標(biāo)出所給單詞中劃線字母或字母組合的讀音，考生使用新式或老式音標(biāo)均可。

　　4. 完形填空，本大題共20小題，每小題0.5分，共10分。

　　5. 填空題，本大題共10小題，每小題2分，共20分。要求考生根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容補充句子。

　　6. 漢譯英，本大題共10小題，每小題2分，共20分。
 

　　《綜合英語(二)》題型介紹

　　1. 語法與詞匯，本大題共15題，每題1分，共15分。

　　2. 完形填空，本大題共15小題，每小題1分，共15分。

　　3. 詞義替換，本大題共10題，每小題1分，共10分。

　　4. 閱讀理解，本大題共10小題，每小題2分，共20分。共兩篇長度為300字左右的短文，基本沒有超綱詞，即使有，也會標(biāo)出漢語意思。

　　5. 填空題，本大題共10小題，每小題1分，共10分。要求考生根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容補充句子。

　　6. 漢譯英，本大題共5小題，每小題3分，共15分。

　　7. 寫作，本大題共1題，共15分。

 

　　答題技巧
 

　　一、完形填空

　　第1，做完型填空題，要求考生必須具有扎實的語法基礎(chǔ)、比較牢固的詞匯基礎(chǔ)以及良好的語感。建議采用以下做題步驟：

　　1. 通覽全篇，分文體，定結(jié)構(gòu)，知大意。

　　首先分清文章的文體與行文結(jié)構(gòu)。完形填空題的短文多為說明文或議論文，結(jié)構(gòu)較緊湊，往往開門見山地提出主題，然后逐點說明或評議，最后小結(jié)。所以做題前應(yīng)瀏覽全篇，重點是首段、尾段以及每段的首句、尾句。

　　2. 初選答案，理脈絡(luò)，顧前后，忌戀戰(zhàn)。

　　在掌握文章大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)上下文所提供的搭配、結(jié)構(gòu)、語義等線索來初選答案。初選時，要著眼空格所在的完整句子，瞻前顧后，重點解決與結(jié)構(gòu)、搭配有關(guān)的小題。對于個別詞匯的考題，如果一時難以抉擇，不要戀戰(zhàn)，而是繼續(xù)往下進行，往往進行到下文，對前邊的問題就會有了主意。

　　3. 復(fù)讀全文，核答案，句通順，意要暢

　　題目做完后，要通讀“完型”后的全文，核查自己所選的答案能否使文章連貫，語法正確。如果你發(fā)現(xiàn)你所選的某個答案放在句中讀起來很別扭，那么你的語感在提醒你對此答案要三思。

　　第二，做完型填空題的常見題型

　　1. 搭配型

　　搭配型題目在完型填空題中占的比例最重。搭配型問題主要測試常見搭配的熟練程度，比如說哪些詞要搭配不定式、動名詞或某種從句，哪些詞必須與某個介詞搭配。我們在復(fù)習(xí)時要特別注意短語動詞和介詞的固定搭配。

　　2. 結(jié)構(gòu)型

　　結(jié)構(gòu)型問題主要包括句型、句式、連接詞的選擇等，解題時要運用句法知識，把握關(guān)鍵詞，從而做出迅速正確的判斷。完型填空題目中有很多是利用語法的正確性與邏輯的排斥性間的矛盾來設(shè)計的。因此考生應(yīng)結(jié)合上下文的合理性及意義關(guān)系的邏輯性選擇最佳答案。完型填空中常考的邏輯關(guān)系主要有：

　　A.轉(zhuǎn)折、讓步 ： 這種關(guān)系表明后一種觀點或事實與前一種觀點或事實相比有些出乎意料。常見的表示轉(zhuǎn)折、讓步的詞或詞組有：but ， still ， yet ， however， though ， although， no matter， in spite of ，anyway， even if ， 等。

　　B.因果關(guān)系：表原因的連詞或詞組有： because (of )， due to ， owing to ， thanks to ， since， for ， as ，等。表結(jié)果的詞或詞組有： so ， therefore， then ， as a result， in consequence， consequently， thus， 等。

　　C.表示遞進、補充關(guān)系： 這種關(guān)系表示對前一事實或觀點做進一步闡述。常用的詞、詞組有： moreover， likewise， besides， in addition ， also ， too， not only … but also ， apart from ， what‘s more 等。

　　D.表示對比、比較關(guān)系：對比表示觀點或事物間的差異性，比較表明觀點或事物間的同一性。表示對比的詞或詞組有：in contrast， by contrast， on the contrary， conversely， unlike， oppositely 等。表示比較的詞或詞組有：like， in comparison ， compare… with ， as ， just as 等。

　　3. 詞匯型

　　詞匯型問題也是完形填空的一個考點，主要測試考生在段落語篇中把握語義連貫性的能力，提供選擇的詞可能是近義詞、近形詞也可能是隨意拼湊的四個選項，遇到這類題，既要聯(lián)系上下文，又要具有扎實的詞匯基礎(chǔ)，有時還須根據(jù)自己的文化背景知識做出判斷。

　　二、閱讀理解答題技巧

　　第1，閱讀文章對于大部分考生來說比較長，一般有兩種方法答題來提高答題效率：

　　方法一：先看文章后做題。主要針對簡單易懂的文章，時間又較充裕的情況。

　　方法二：先看題目后讀文章再做題。這種方法在時間緊、文章長的情況下更為實用。，這樣可以帶著問題去閱讀，文章中的內(nèi)容與考題有關(guān)系時仔細閱讀，與題目無關(guān)時，可以置之不理，很快跳過去。還有一些題目涉及一般常識或科普知識，可以在未閱讀文章之前自己先行判斷，在閱讀時只要對自己的判斷進行驗證就可以了。

　　第二，除了題目本身所要求查找的細節(jié)外，閱讀時一定要注意不要逐字逐句地死摳，而要有所側(cè)重：

　　1. 側(cè)重首段、尾段，首句、尾句。

　　因為這些部分往往是作者所要談及的論點、主題或中心思想，抓住了主干，那么細節(jié)問題就會迎刃而解。

　　2. 側(cè)重語篇標(biāo)志詞。

　　語篇中句子和句子之間、段落和段落之間就是通過這種詞語連接起來的，把握住這些詞語就等于把握了句與句、段與段之間的關(guān)系，對于獲取所需信息、準(zhǔn)確答題至關(guān)重要。語篇標(biāo)志詞主要表示：(1)例解： 如， for instance ， for example， (2) 列舉(3)比較;(4) 轉(zhuǎn)折和對比;(5)原因;(6) 結(jié)果;(7) 方式手段;(8) 時間;(9)地點;(10) 目的;(11)分類;(12)補充;(13)強調(diào);(14)條件;(15)結(jié)論。

　　3. 側(cè)重長句、難句。

　　因為英語表達多以冗長著稱，論理性很強的文章更是如此。通過較長的句子來表達復(fù)雜的思想內(nèi)容，從而使文章更具有說服力。所以，我們在閱讀時，必須重視長句、難句，認真分析句子，把握關(guān)鍵。事實上，不少問題就是針對這些長句、難句而設(shè)置的。

　　第三，閱讀理解題型的題型很固定

　　1. 主旨題

　　這類問題主要測試考生把握主題與中心思想的能力。主要形式有：

　　a.The main idea of this passage is ________.

　　b.The passage mainly discusses ____________.

　　c.What is the passage primarily concerned about?

　　d.What is the main topic of this passage?

　　e.Which of the following would be the best title for the passage?

　　f.The best title for this passage might be _________.

　　2. 態(tài)度題

　　作者的態(tài)度、寫作目的與主題和中心思想關(guān)系密切，可以看作主旨題的延伸。主要形式有：

　　問寫作目的：

　　g.The author writes this passage mainly to _______.

　　h.The author‘s purpose in writing this passage is _________.

　　問態(tài)度的：

　　i.The author‘s attitude towards … is _________.

　　j.The tone of this passage can be described as ___________.

　　3. 細節(jié)題

　　這類問題測試考生把握文章細節(jié)的能力，主要與文中的考點相聯(lián)系，如：最高級、唯一性、其他對比、數(shù)字年代、原因等。主要形式有：

　　選擇對錯：(三正一誤或三誤一正)

　　a.Which of the following is True ?

　　b.Which of the following is NOT True ?

　　c.Which of the following is Not mentioned in Paragraph …?

　　文章例子分析：

　　a.The author gives an example in Paragraph …… mainly to show that ______.

　　其他具體細節(jié)題：

　　From the passage ， it can be seen that …。

　　The main reason for …is _________.

　　4. 推理題

　　這類題主要測試考生能否在理解字面意義的基礎(chǔ)上，根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論，進而理解文章的隱含意義和深層意義。主要形式有：

　　A It is implied in the passage that ________.

　　B The passage implies (suggests) that ________.

　　C It can be inferred from the passage that _________.

　　D It can be concluded from the passage that ________.

　　E Form the passage we can infer (draw the conclusion) that _________.

　　5. 詞義題

　　這類問題主要測試考生使用詞語搭配和根據(jù)上下文判斷詞義的能力。主要形式有：

　　g.The word “…” in line (Paragragh )…… most probably means ______.

　　h.In paragraph …， the word “…” refers to (stands for) _______.

　　i.The word “…” in Paragraph … can be best replaced by ________.

　　第四，閱讀題經(jīng)常會出現(xiàn)一些生詞、難詞，這就需要利用猜字的技巧。通過構(gòu)詞法推測詞義是最常用的方法之一，下面重點介紹如何通過上下文線索來猜測詞義。

　　1. 利用詞根、詞綴構(gòu)詞法

　　2. 直接定義

　　作者在行文中有時不得不使用某些難詞、偏詞，為使讀者理解，作者會在文章中直接解釋該詞語。作者或通過同位語，或使用定語從句加以闡明，或用冒號、破折號、括號給出，或用語篇標(biāo)志詞引出，這類語篇標(biāo)志詞有：that is (to say) ; e .g.;or;in other words;to put it in another way 等。

　　例如：She is bilingual.In other words，she speaks English and French equally well.

　　3.近義復(fù)述

　　同一短文中前后兩個句子、短語或單詞通常有互釋作用，可以從上下文的復(fù)述中獲取與某一單詞或短語相關(guān)的信息以猜測詞義。例如：

　　It is difficult to list all of my father‘s attributes because he has so many different talents and abilities. (attribute：特質(zhì);才能)

　　4. 對比和并列表述

　　利用上下文中的對比或并列表達猜測詞義是最常用、最可靠的方法。有不少句子會在上下文中給出某個生詞(尤其是偏詞、難詞)的同義詞或反義詞，運用對比或并列表達對這些生詞加以提示。通過了解詞與詞之間的連接關(guān)系，特別是一些語篇標(biāo)志詞，如：however;on the other hand;nevertheless等，我們不難推斷這些生詞的詞義。如：

　　If you agree，write “yes”;if you dissent，write “no”。 (dissent：不同意)

　　5. 根據(jù)常識

　　有些生詞看似很難，但根據(jù)語境，根據(jù)讀者的經(jīng)歷或常識，很容易猜出詞義。如果所讀的材料是考生熟悉的內(nèi)容或在自己專業(yè)知識范圍內(nèi)，生詞就更易化解了。


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