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2020年陜西成人高考高起點《語文》提升練習(xí)及答案11

作者:鄒老師
  【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情,最重要的還是要學(xué)會堅持。大家在備考陜西成考的時候,注意看教材和刷題要同步進行。陜西成考網(wǎng)特此整理了:2020年陜西成人高考高起點《語文》提升練習(xí)及答案11。

  選 擇 題

  一、語言知識與語言應(yīng)用(24分,每小題4分)

  1.下列詞語中,加點的字的讀音,全都不相同的一組是( )

  A.楊樹 浩浩湯湯 潰瘍 一場大雨

  B.飛鏢 剽竊行為 驃勇 飄零蓬斷

  C.樵夫 急流暗礁 香蕉 面容憔悴

  D.謁見 揭竿而起 蝎子 殘碑?dāng)囗?/p>

  2.下列各組詞語中,有錯別字的一組是( )

  A.錯愕 措手不及 服侍 晝伏夜出

  B.命題 金榜題名 勞騷 任勞任怨

  C.掩飾 拭目以待 干預(yù) 咸與維新

  D.戡亂 狼狽不堪 締結(jié) 屏息諦聽

  3.下列各句中加點的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

  A.老師,您的好意我只能敬謝不敏,因為我有自知之明,我做一名普通學(xué)生尚可,班長一職實難勝任。

  B.作為物理學(xué)家的愛因斯坦,離我們大多數(shù)人實在過于遙遠,我們永遠無法感同身受。

  C.房屋銀行業(yè)務(wù)自出現(xiàn)以來,一直讓有房出租的業(yè)主很感興趣,但有的中介公司不守信

  用,前段時間曾出現(xiàn)的“房屋銀行不脛而走”事件就是一例。

  D.我們班有個同學(xué)寫作文從來都是文不加點,常常被老師批評。

  4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  人類賴以生存的地球,是一個 __________ 的星球。它有著一道道的“防線”。盡管這些“防線”是天然的,但都像人為安排的那樣__________。靠著這些銅墻鐵壁般的天然__________,地球才能抵擋多樣的天外襲擊、__________ 著地球上的生命。

  A.“設(shè)防” 奇妙障礙保護

  B.防衛(wèi) 巧妙屏障保證

  C.防衛(wèi) 奇妙 障礙保證

  D.“設(shè)防” 巧妙屏障保護

  5.下列各句中沒有語病的一句是( )

  A.對于老年人的膝關(guān)節(jié)骨質(zhì)增生,雖然治療方法很多,但老年人大多數(shù)喜歡外用敷藥。

  B.本店急聘,本市戶口的、初中以上文化的、年齡在20歲左右的女導(dǎo)購小姐8名。

  C.阿蒂亞在新聞發(fā)布會上強調(diào),幾十年的情況證明,油價大起大落,不但對石油消費國不利,對生產(chǎn)國也有影響,保持油價的穩(wěn)定符合雙方的利益。

  D.各國推行的新法規(guī)為投資者提供了法律武器,投資者可以通過法律手段對付那些行為不端的公司,保障及提高他們的長遠利益和投資風(fēng)險。

  6.請為下面一首唐詩的空缺處選擇恰當(dāng)?shù)木渥? )

  錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。

  莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。

  滄海月明珠有淚,口口口口口口口。

  此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

  A.點溪荷葉疊青錢

  B.大海茫茫去不還

  C.霜鬢明朝又一年

  D.藍田日暖玉生煙

  二、閱讀下面的文字,完成7—10題。(16分,每小題4分)

  樹木都是比較長壽的,自然界中常有許多百年以上的大樹,甚至也有上千年的古樹。一般比較準確地確定古樹的年齡,多用“數(shù)年輪”的辦法。

  什么是年輪呢?就是木本植物莖干橫斷面上的同心輪紋,在樹木莖干的韌皮部內(nèi)側(cè)有一圈細胞生長特別活躍,分裂也極快,能夠形成新的木材和韌皮組織,被稱為形成層??梢哉f樹干的增粗全靠它的力量,這些細胞的生長情況在不同的生長季節(jié)中有明顯的差異。春天到夏天的天氣是最適于樹木生長的,因此形成層的細胞分裂較快,生長迅速。所產(chǎn)生的細胞體積大,細胞壁薄,纖維較少,輸送水分的導(dǎo)管數(shù)目多,稱為春材或早材;到了秋天,由于形成層的細胞的活動逐漸減弱,產(chǎn)生的細胞當(dāng)然也不會很大,而且細胞壁厚,纖維較多,導(dǎo)管數(shù)目較少,叫做秋材或晚材;當(dāng)年的早材與晚材逐漸過渡,組成一輪,而晚材與次年的早材之間,界限分明,出現(xiàn)輪紋,根據(jù)樹干基部的年輪,可以推測樹木的年輪。

  但是也有一些植物,如柑橘,年輪就不符合這種規(guī)律,我們叫它“假年輪”,因為它們每一年能夠有節(jié)奏地生長三次,形成三輪。此外,在熱帶地區(qū)的樹木,由于氣候季節(jié)性的變化不明顯,形成層所產(chǎn)生的細胞也就沒有什么差異了,年輪往往不明顯。

  古樹年輪的研究,對近年開展的古氣候討論以及空氣污染情況的研究都大有助益,首先樹木的生長與氣象的關(guān)系最為密切,從年輪寬,生長量大,推出那一時期風(fēng)調(diào)雨順,氣溫適宜;反之,年輪窄,則雨水稀少或干旱無雨,或氣溫過高或過低。美國科學(xué)工作者通過研究450株“世界爺”的年輪,發(fā)現(xiàn)它所記錄的近百年氣候變化,競與現(xiàn)有文字記錄相吻合;我國蘭州大學(xué)在祁連山區(qū)采集900歲以上的圓柏樹,發(fā)現(xiàn)其年輪寬窄變化與我國近1000年的氣候變化相一致。此外,采用科學(xué)手段,可以從年輪里觀察出空氣污染的程度,美國有人對二氧化碳及氧化物散落較多的軍工廠附近的43株美國五針松及50棵鵝掌楸進行年輪分析,發(fā)現(xiàn)這些樹木的歷年生長量與該廠排放的污染物質(zhì)的多少有密切關(guān)系,污染物多,樹木生長量就少。

  7.下列對樹木年輪的解釋,最準確的一項是( )

  A.樹木年輪就是木本植物莖干橫斷面上的同心輪紋。

  B.樹木年輪是木本植物的主干由于季節(jié)變化生長快慢不同,在木質(zhì)部的斷面顯出的環(huán)形紋理。

  C.在樹木莖干的韌皮部內(nèi)側(cè)有一圈細胞生長特別活躍,分裂也極快,能夠形成新的木材和韌皮組織,它們就是樹木年輪。

  D.當(dāng)年的早材與晚材逐漸過渡,組成一輪,而晚材與次年的早材之間,界限分明,出現(xiàn)輪紋。

  8.下列對“根據(jù)樹干基部的年輪,可以推測樹木的年輪”這句話的理解錯誤的一項是( )

  A.樹木都是比較長壽的,自然界中常有許多百年以上甚至上千年的古樹。

  B.樹木莖干的韌皮部內(nèi)側(cè)的細胞在不同的季節(jié)生長情況有明顯的差異。

  C.當(dāng)年的早材與晚材逐漸過渡,組成一輪,而晚材與次年的早材之間,界限分明,出現(xiàn)輪紋。

  D.除個別植物外,大多數(shù)植物符合這種一年增長一輪的規(guī)律。

  9.下列對古樹年輪研究的益處,表述不正確的是( )

  A.樹木的生長與氣象的關(guān)系最為密切,研究古樹年輪可以幫助我們了解古時的氣候變化。

  B.樹木的生長與它附近污染物質(zhì)的多少有密切關(guān)系,研究古樹年輪可以幫助我們了解古時的污染程度。

  C.研究古樹年輪可以幫助今人印證對過去氣候變化的記錄。

  D.研究古樹年輪可以幫助我們預(yù)測將來的氣候變化和污染情況。

  10.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷正確的一項是( )

  A.要想準確計算古樹的年齡,一定要用“數(shù)年輪”的辦法。

  B.有些植物中的“假年輪”現(xiàn)象,會對準確判斷樹木的年齡產(chǎn)生一些干擾。

  C.美國的“世界爺”和我國的圓柏樹,它們的年輪足以證明古氣候變化和空氣污染

  情況。

  D.從對古樹年輪的研究中,可以推出美國過去有許多軍工廠。

  非選擇題

  三、閱讀下面的文字,完成11—15題。(25分)

  單 純

  對于心的境界,我所能給出的最高贊語就是:豐富的單純。我所知道的一切精神上的偉人,他們的心靈世界無不具有這個特征,其核心始終是單純的,卻又能夠包容豐富的情感、體驗和思想。

  我相信,每一個精神上的偉人在本質(zhì)上都是直接面對宇宙的。一方面,他知道自己只是宇宙的兒童,這種認識深藏于他的心靈的核心之中,從根本上使他的心靈永葆兒童的單純。另一方面,他對宇宙的永恒本質(zhì)充滿精神渴望,在這種渴望的支配下,他本能地為一切精神事物所吸引,使他的心靈變得越來越豐富。

  與此相反的境界是貧乏的復(fù)雜。這是那些平庸的心靈,他們被各種人際關(guān)系和利害算計占據(jù)著,所以復(fù)雜;可是完全缺乏精神的內(nèi)涵,所以又是一種貧乏的復(fù)雜。

  除了這兩種情況外,也許還有貧乏的單純,不過,一種單純倘若沒有精神的光彩,我就寧可說它是簡單而不是單純。有沒有豐富的復(fù)雜呢?我不知道,如果有,那很可能是一顆魔鬼的心吧。

  人性的單純來自自然。有兩種人性的單純,分別與兩種自然相對應(yīng)。第1種是原始的單純,與原始的物質(zhì)性的自然相對應(yīng)。兒童的生命剛從原始的自然中分離出來,未開化人仍生活在原始的自然之中,他們的人性都具有這種原始的單純。第二種是超越的單純,與超越的精神性的自然相對應(yīng)。一切精神上的偉人,包括偉大的圣徒、哲人、詩人,皆通過信仰、沉思或體驗而與超越的自然有了一種溝通,他們的人性都具有這種超越自然的單純。

  在兩種自然之間,在人性的兩種單純之間,隔著社會和社會關(guān)系。社會的作用一方面使人脫離了原始的自然,另一方面又會組織人走向超越的自然。所以,大多數(shù)人往往在失去了原始的單純之后,卻不能獲得超越的單純。

  社會是一個使人性復(fù)雜化的領(lǐng)域。當(dāng)然,沒有人能夠完全脫離社會而生活。但是,也沒有人必須為了社會而放棄自己的心靈生活。對于那些精神本能強烈的人來說,節(jié)制社會交往和簡化社會關(guān)系乃是自然而然的事情。正因為如此,他-f1'J才能夠越過社會的壁障而走向偉大的精神目標。

  11.從文中看,“心的境界”有哪幾種?(4分)

  答:_______________________

  12.下列對原文的理解準確的兩項是( )( )(6分)

  A.對于心的境界,作者最欣賞的是“豐富的單純”,最鄙夷的是“豐富的復(fù)雜”。

  B.之所以形成“貧乏的復(fù)雜”這種心的境界,是因為那些平庸的心靈被各種人際關(guān)系和利害算計占據(jù)著,同時又完全缺乏精神的內(nèi)涵。

  C.社會和社會關(guān)系是兩種單純之間不可逾越的障礙。

  D.前四段講“心的境界”,后三段講“人性的單純”,二者之間是并列關(guān)系。

  E.“那些精神本能強烈的人”指的就是“精神上的偉人”。

  13.第1段中“豐富的單純”指的是什么?與“豐富的單純”相反的境界是什么?(5分)

  答:_______________________

  14.作者認為有哪兩種人性的單純?怎樣達到第二種單純?為什么?(5分)

  答:_______________________

  15.第1段中畫橫線的句子與下文哪句相呼應(yīng)?請用簡潔的語言概括精神上的偉人與平庸之人在心的境界上的本質(zhì)區(qū)別。(5分)

  答:

  四、閱讀下面一段文言文,完成16—18題。(25分)

  霍光字子孟,驃騎將軍霍去病弟也。父仲孺,河?xùn)|平陽人也,以縣吏給事平陽侯家,與侍者衛(wèi)少兒私通而生去病。仲孺吏畢歸家,娶婦生光,因絕不相聞。久之,少)1-k-弟子夫得幸于武帝,立為皇后,去病以皇后姊子貴幸。既壯大,乃自知父為霍仲孺,未及求問。會為驃騎將軍擊匈奴,道出河?xùn)|,河?xùn)|太守郊迎,負弩矢先驅(qū)至平陽傳舍,遣吏迎霍仲孺。仲孺入拜謁,將軍迎拜,因跪日:“去病不早自知為大人遺體也。”仲孺扶服叩頭,日:“老臣得托命將軍,此天力也。”去病大為仲孺買田宅奴婢而去。還,復(fù)過焉,乃將光西至長安,時年十余歲,任光為郎,稍遷諸曹侍中。去病死后,光為奉車都尉光祿大夫,出則奉車,入侍左右,出入禁闥二十余年,小心謹慎,未嘗有過,甚見親信。光為人沉靜詳審,長才七尺三寸,白皙,疏眉目,美須髯。每出入下殿門,止進有常處,郎仆射竊識視之,不失尺寸,其資性端正如此。初輔幼主,政自己出,天下想聞其風(fēng)采。殿中嘗有怪,一夜群臣相驚,光召尚符璽郎,郎不肯授光。光欲奪之,郎授劍日: “臣頭可得,璽不可得也!”光甚誼之。明日,詔增此郎秩二等。

  眾庶莫不多光。光秉政前后二十年,地節(jié)二年春病篤,車駕自臨問光病,上為之涕泣。光薨,上及皇太后親臨光喪。

  (節(jié)選自《漢書·霍光傳》)

  16.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(5分)

  答:_______________________

  17.從文中看,霍去病與霍光有怎樣的血緣關(guān)系?(5分)

  答:_______________________

  18.文中表現(xiàn)了霍光哪些好的品質(zhì)?(6分)

  答:_______________________

  閱讀下面一首詩,完成19—20題。

  早 梅

  張 謂

  一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。

  不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。

  19.自古詩人以梅花人詩者不乏佳篇,有人詠梅的風(fēng)姿,有人頌梅的神韻,這首詠梅詩則側(cè)重寫一個“早”字,請說說作者是如何突出“早”字的?(4分)

  答:_______________________

  20.有人說王安石的“遙知不是雪,為有暗香來”和本篇可謂異曲同工,請談?wù)勀愕目捶ā?5分)

  答:_______________________

  五、作文(60分)

  21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  羅斯福在當(dāng)選美國總統(tǒng)前,曾在海軍擔(dān)任要職。一天,一位好友向他打聽海軍在加勒比海一個小島上建立潛艇基地的計劃。羅斯福向四周看了一看,壓低聲音問:“你能保守秘密嗎?”

  對方答:“當(dāng)然能。”“那么,”羅斯福微笑著說,“我也能。”

  羅斯福婉轉(zhuǎn)地拒絕了對方的提問要求,既不傷害對方的感情,又保守了秘密。

  請以“拒絕”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

  要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外)。

  參考答案

  選擇題  一、

  1.【答案】D

  【解題指要】此題考查考生對形聲字聲旁標聲作用的辨析能力。A項:“楊”“瘍”都讀yang。B項:“剽”“飄”都讀piao。C項:“礁”“蕉”都讀jiao,“樵”“憔”都念qiao。

  2.【答案】B

  【解題指要】此題重在考查考生對同音字的辨識能力。“勞騷”應(yīng)為“牢騷”。

  3.【答案】A

  【解題指要】此題重在考查考生正確使用成語的能力。A項:敬謝不敏,恭敬地表示不能接受,或能力不行。B項:感同身受,心里感激就像親身受到對方的恩惠一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。C項:不脛而走,沒有腿而能行走。比喻事物用不著推行,就能迅速傳播。可改成“不翼而飛”。D項:文不加點,文章不經(jīng)修改,一氣呵成。形容才思敏捷,下筆成章。

  4.【答案】D

  【解題指要】此題重在考查考生正確選用近義詞的能力。

  5.【答案】C

  【解題指要】本題考查結(jié)構(gòu)性語病的辨析能力。A項:不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。B項:“女”與“小姐”重復(fù)贅余,刪去一個。D項:動賓不搭配,“和”改成“并降低”或“并減少”。

  6.【答案】D

  【解題指要】本題考查考生語句銜接連貫的能力。注意從對偶的角度判斷。

  二、

  7.【答案】B

  【解題指要】此題重在考查考生對文中核心概念“樹木年輪”的理解能力。A項:不全面;C、D項:不是給樹木年輪下定義。

  8.【答案】A

  【解題指要】此題重在考查考生對圍繞核心概念“樹木年輪”的重要句子的闡釋能力。A項不是對這句話的理解。

  9.【答案】D

  【解題指要】此題重在考查考生對文中信息的篩選能力。D項:不可以預(yù)測將來的污染情況。

  10.【答案】B

  【解題指要】此題重在考查考生根據(jù)文中信息進行推斷的能力。A項:“一定”太絕對了;C項:文中沒有說這兩種樹能不能證明空氣污染情況;D項:這種推理不恰當(dāng)。

  非選擇題

  二、

  11.四種心的境界:(1)豐富的單純;(2)貧乏的復(fù)雜;(3)貧乏的單純;(4)豐富的復(fù)雜。

  12.B E(A項:作者沒說最鄙夷什么;C項:“不可逾越”不對;D項:二者之間是遞進關(guān)系)

  13.其核心始終是單純的,卻又能夠包容豐富的情感、體驗和思念。

  與“豐富的單純”相反的境界是:貧乏的復(fù)雜。

  14.(1)原始的單純和超越的單純。(2)節(jié)制社會交往,簡化社會關(guān)系。(3)因為在人性的兩種單純之間,隔著社會和社會關(guān)系。如果簡化這些社會關(guān)系,就有可能超越原始的單純而去追求更高的精神目標。

  15.第五段最后一句(即:一切精神上的偉人,包括偉大的圣徒、哲人、詩人,皆通過信仰、沉思或體驗而與超越的自然有了一種溝通,他們的人性都具有這種超越自然的單純)。

  偉人是豐富的單純,庸人是貧乏的復(fù)雜。

  四、

  16.河?xùn)|太守到郊外迎接,背負著弓箭先驅(qū)車(把霍去病)接到平陽賓館,再派官吏接來霍仲孺。

  17.霍去病與霍光是同父異母的兄弟。

  18.為人沉靜詳審,資性端正,處理尚符璽郎頂撞自己一事,表現(xiàn)出寬宏大度。

  19.“一”和“寒”突出了早梅凌霜獨開;“不知”和“疑是”是從人的感覺上寫出此株梅花與眾不同,早于其他梅樹而“花先發(fā)”。

  20.同:張、王二詩都是先疑為雪,后知是梅。

  異:張詩從似玉非雪、近水先發(fā)的梅花著筆,寫出早梅的形神,同時也寫出了詩人探索尋覓的認識過程;王詩則從嗅覺上寫出梅的香氣,并由此判斷出那不是雪。

  五、作文

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26

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