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全面發(fā)展是教育目的的根本途徑
答:該說法是錯(cuò)的,實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是教學(xué)。按照《教育法》第五條規(guī)定,我國現(xiàn)階段的教育目的是“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和 實(shí)踐能力,造就“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的德、智、體美等方面全 面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”。
德育過程的基本矛盾是學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)與道德行為的矛盾
答:該說法是錯(cuò)的。1、社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾就是 德育過程的基本矛盾。2、德育過程的結(jié)構(gòu)是指在德育過程中不同質(zhì)的各種要素的組合方式,通常包括 教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法。
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